PENDIDIKAN ISLAM BERKEMAJUAN PERSPEKTIF K.H. AHMAD DAHLAN (Konsep, Implementasi, dan Relevansinya bagi Pendidikan Modern)

Pemikiran K.H. Ahmad Dahlan tentang pendidikan Islam berkemajuan menjadi salah satu fondasi penting dalam membangun sistem pendidikan yang mampu memadukan nilai-nilai Islam, ilmu pengetahuan, dan pembentukan karakter. Gagasan tersebut tetap relevan dalam menjawab tantangan pendidikan modern yang menuntut lahirnya generasi beriman, berilmu, berakhlak mulia, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.

Buku ini membahas perjalanan pemikiran K.H. Ahmad Dahlan, konsep pendidikan Islam berkemajuan, sistem pendidikan yang dikembangkannya, serta implementasi dan relevansinya dalam dunia pendidikan saat ini. Setiap pembahasan disajikan secara runtut sehingga mudah dipahami dan dapat menjadi rujukan dalam memahami arah pembaruan pendidikan Islam.

Ditujukan bagi mahasiswa, dosen, guru, praktisi pendidikan, dan masyarakat umum, buku ini diharapkan dapat memperluas wawasan serta menjadi inspirasi dalam mengembangkan pendidikan Islam yang unggul, humanis, dan berorientasi pada kemajuan peradaban tanpa meninggalkan nilai-nilai Al-Qur’an dan As-Sunnah.