STRATEGI, METODE, SERTA MODEL PEMBELAJARAN (Teori dan Praktik di Era Pendidikan Abad 21)

Buku “Strategi, Metode serta Model Pembelajaran (Teori dan Praktik di Era Pendidikan Abad 21)” menghadirkan pemahaman menyeluruh tentang konsep dan teori pembelajaran yang relevan dengan perkembangan pendidikan modern. Pembahasan dimulai dari hakikat dan prinsip dasar pembelajaran, karakteristik peserta didik, serta teori-teori belajar seperti Behaviorisme, Kognitivisme, Konstruktivisme, Humanisme, dan Konnektivisme sebagai landasan utama dalam merancang proses belajar yang efektif.
Selanjutnya, buku ini menguraikan secara mendalam tentang strategi dan metode pembelajaran, termasuk klasifikasi, prinsip penerapan, serta cara memilih pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan belajar. Penulis juga menjelaskan perbedaan antara model, strategi, metode, dan teknik pembelajaran, disertai panduan praktis penerapan berbagai model pada jenjang pendidikan dasar hingga perguruan tinggi.
Buku ini turut memperkenalkan model pembelajaran inovatif seperti Flipped Classroom, STEAM-based Learning, Blended Learning, E-learning, dan Gamifikasi, yang berorientasi pada keterampilan abad ke-21 seperti 4C, literasi digital, dan HOTS. Di bagian akhir, pembaca diajak memahami integrasi antara teori pedagogi klasik, inovasi teknologi, dan kearifan lokal, serta meninjau arah masa depan pendidikan di tengah tantangan global, termasuk penerapan Kurikulum Merdeka dan model pembelajaran adaptif pasca-pandemi.